本日は、京都府立洛水高等学校２年生の夏合宿にて お笑い研修プログラム「漫才ワークショップ」を開催。 実際に合宿中の２年生のみなさんに＜漫才＞を体感していただきました♪

自己紹介・主旨説明後、アイスブレークを交え その後２人１組でコンビを作ってもらい、事前にこちらで準備した漫才の台本をもとにまずはネタ作り！

今回は‘夏’をテーマに、＜漫才＞を作ってもらいました！ チームのベースとなる＜ネタ作り＞から、チームの色が出る＜ネタ合わせ＞まで、 今回は担任の先生も生徒さんに混ざり＜漫才＞にチャレンジしていただきました。

そしていよいよ発表。ネタ披露！ 今回は、本物の漫才師？と錯覚をおこしてしまうくらいコンビの息が合った漫才や、台本に捉われないアドリブ漫才、ハイテンション漫才など、オリジナル漫才が数々見られました。

漫才ワークショップでは、＜発想力＞＜表現力＞＜アドリブ力＞などのスキルアップ、それに伴 うコミュニケーション能力の技術向上、様々なシュチュエーションにおいての「本番力」が 身につくコンテンツになっております。

総括では、なぜ漫才をしてもらったのか？‘個性’と‘自己表現’という観点から、 今後の学校生活などの過ごし方、在り方についてレクチャーさせていただきました。

講義を受けていただいた京都府立洛水高等学校２年生のみなさん、本当にありがとうございました♪ 本日のお笑い研修ワークショップをヒントに、‘個性’を磨いて、さらにコミュニケーション能力を高め、有意義な学校生活を送って下さいね！ ＜笑い＞と＜コミュニケーション＞を大切に＜実りある学校生活＞を、 そして①自分をさらけ出す、②自分を見つけ出す、③自分をプロデュースする力 を磨いて下さいね！